viernes, 20 de mayo de 2011

Demostrado con matemáticas: "Los ecosistemas son como el cuerpo humano"

La matemática puede ayudar a explicar el comportamiento de ecosistemas. Esta red ecológica fue elaborada por el ecólogo Jordi Bascompte
Un ecosistema es como un gran organismo, en el que las especies actúan en forma similar a las células del cuerpo humano.
Ésta es la conclusión a la que llegaron tres científicos españoles que desarrollaron un modelo matemático para observar la dinámica de los ecosistemas.

De la misma forma que un organismo humano permanece a pesar de que las células mueren y son sustituidas constantemente, un ecosistema tiene una identidad propia, aseguran los investigadores.

"Las especies cambian, pero la estructura del ecosistema es estable"
Profesor José Antonio Cuesta

El estudio, publicado en la revista Journal of Theoretical Biology, fue llevado a cabo por los profesores José Antonio Cuesta y José Ángel Capitán, del departamento de Matemáticas de la Universidad Carlos III de Madrid, y Jordi Bascompte, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas.

"Lo que se ve es que las especies cambian, pero la estructura del ecosistema es estable", dijo a BBC Mundo el profesor Cuesta.

El estudio podría tener implicaciones profundas en el campo de conservación, donde gran parte de los esfuerzos van dirigidos a la conservación de especies. “Nos obsesiona la preservación de especies, pero hay que enfocarse en preservar ecosistemas”, asegura Cuesta.
Caída de especies en cascada
Ya existe toda una rama dedicada a a la ecología matemática, pero lo novedoso del nuevo modelo es que maneja grandes escalas tanto en número de especies como en períodos de tiempo.

Al estudiar dinámicas a largo plazo, una de las conclusiones más impactantes fue que el ritmo de destrucción de ecosistemas no es constante y éstos pueden colapsar abruptamente.

Mariposa
Los ecosistemas pueden colapsar abruptamente de acuerdo al estudio.
"Si uno va aumentando el riesgo de extinción de algunas especies, el sistema se va reacomodando y mantiene su estructura. Pero llega un momento en que se empiezan a extinguir especies clave, ya no hay suficiente transferencia de energía hacia arriba y el ecosistema no es viable", explicó Cuesta a BBC Mundo.
"Empieza a haber una cascada de caída de especies y de forma muy rápida se extingue el ecosistema completo".
El posible colapso abrupto de complejos entramados de especies hace aún más urgente la protección de ecosistemas en peligro.

Sistemas complejos
El profesor Cuesta forma parte del Grupo Interdisciplinar de Sistemas Complejos de la Universidad Carlos III.
Los sistemas complejos son una rama "relativamente reciente", según Cuesta, y permiten utilizar herramientas matemáticas para estudiar la dinámica tanto de ecosistemas como de otros fenómenos como sistemas financieros y embotellamientos de tráfico.

"La aspiración mayor de la ciencia es la descripción matemática de la naturaleza"
Profesor José Antonio Cuesta

"Lo que define a un sistema complejo es que tenemos un montón de agentes, como partículas, especies, individuos, bancos, que están en interacción, formando un entramado complicado".
Una de las formas de trabajar con modelos matemáticos en estos casos es "por simulación. Se simplifican los detalles, se llega a un modelo simplificado, se introducen todas las variables en un ordenador y se hacen funcionar. Ahí se empiezan a ver los fenómenos macroscópicos".
Es preciso además comprobar que lo que sale del modelo simplificado da resultados que pueden observarse en la realidad.
¿Comprueba el modelo creado por los profesores españoles la famosa afirmación de Isaac Newton, de que "el libro de la Naturaleza está escrito en caracteres matemáticos"?
El profesor Cuesta no aventura una hipótesis, pero sí asegura que "la matemática es la manera en que los seres humanos describimos mejor la realidad".
"La aspiración mayor de la ciencia es la descripción matemática de la naturaleza, porque es lo que hace que seamos capaces de predecir cosas".

jueves, 19 de mayo de 2011

Problema 1 que publiqué el 13/12/2010(más adelante daré su solución)

Ficha para la inscripción de la Olimpiada Nacional de Física 2011

  
Descargue aquí la ficha y enviala a soperfi@soperfi.org.pe

Dos maneras como puedes imscribirte:
  1. Presencial en la Oficina de SOPERFI y en las Sedes de provincias autorizadas por SOPERFI.
  2. Vía Internet ingresando a la página Web de SOPERFI, o enviando la ficha de inscripción por correo electrónico a soperfi@soperfi.org.pe Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla , o por correo postal a la Oficina de SOPERFI.
Al momento de la inscripción el estudiante llenará una FICHA DE INSCRIPCIÓN con la siguiente información:
  1. Nombre completo del estudiante.
  2. Edad, lugar, y fecha de nacimiento.
  3. Dirección domiciliaria.
  4. Teléfono (domicilio y celular) y correo electrónico del estudiante.
  5. Año de estudios.
  6. Nombre, dirección, teléfono y correo electrónico de su Centro de Estudios.
  7. Nombre, dirección, teléfono y correo electrónico del profesor de Física que lo tutela.
  8. Nombre completo del Tutor(a) (padre o madre del alumno).
  9. Fecha de inscripción.
  10. Firma del estudiante.
  11. Declaración jurada de compromiso
La inscripcion es libre, si te gusta la física es tu oportunidad de demostrar que tanto sabes y  te da el honor de representar a nuestro Perú en la  Olimpiada Iberoamericana de Física que se realizará  en Guayaquil Ecuador, esta olimpiada me hace recordar a un amigo que se trajo la medalla de oro de Colombia: Enrique Valeriano Cuba primer puesto cómputo general de la UNI, que con esfuerzo, bondad y sobre todo humildad, logró muchas medallas para nuestra patria, un ejemplo a seguir.
Erico Freddy Palacios Loayza  

miércoles, 18 de mayo de 2011

Olimpiada nacional de FÍSICA ONF 2011

Convocatoria Olimpiada  Nacional de Física ONF 2011

La Sociedad Peruana de Física (SOPERFI), cumpliendo con  el compromiso establecido en la reunión de FELASOFI2003 y FEIASOFI 2005, convoca a los jóvenes peruanos a participar a la OLIMPIADFA NACIONAL DE FISICA 2011 (ONF 2011) por los siguientes motivos
  • Fomentar entre los jóvenes escolares de nivel secundario el interés y el gusto por las ciencias y en especial por las ciencias físicas
  • Identificar a los talentos y motivarlos a que continúen su camino hacia el estudio e investigación de la física.
  • Los alumnos que ocupen los cuatro primeros puestos de la ONF 2011, formarán el equipo de selección nacional que representará a Perú en la XVI OLIMPIADA IBEROAMERICANA DE FÍSICA 2011 a realizarse el 26 de setiembre al  11 de octubre en la ciudad de Guayaquil, Ecuador
REQUISITOS:
Los estudiantes concursan de manera libre. Deben satisfacer los siguientes requisitos:
  1.  Ser estudiante (o haber terminado) de nivel secundaria de colegios estatales o privados del país.
  2.   No ser estudiante universitario a la fecha de la inscripción de la ONF 2011
  3.  Ser menor de 18 años al año anterior de la ONF.
TEMARIO:
  • Unidades de medida
  • Vectores
  • Mecánica de partículas
  • Mecánica de solido rígido
  • Mecánica de fluidos
  • Electrostática
  • Electromagnetismo
PRUEBA DE SELECCIÓN
Los concursantes rendirán una prueba de tres horas de duración que costara de dos partes
  1.   Conocimiento de física acorde con la exigencia de la olimpiada iberoamericana de física
  2.  Aptitud académica.
CRONOGRAMA
Inscripciones de 9 de mayo al 28 de mayo
Prueba convocación taller 4 de junio
Resultados de la prueba 6 de junio
Desarrollo del taller junio-julio
Prueba de selección del campeón 6 de agosto
Ceremonia de premiación 13 de agosto
Mas informacion el la web de la Sociedad Peruana de FÍsica
Erico Freddy Palacios Loayza admicistrador de Matemáticas y Olimpiadas

Físico Peruano ganador de concurso de la Unión Internacional de Física Pura y Aplicada (IUPAP)

Carta a los Peruanos del Físico Peruano ganador del premio otorgado por la Unión Internacional de Física Pura y Aplicada.
Esti­ma­dos compatriotas:
Tengo la inmensa ale­gría de com­par­tir con uste­des una noti­cia que como pro­fe­sio­nal y como peruano me llena de mucha satis­fac­ción y es que este año 2011 he sido ele­gido a nivel inter­na­cio­nal como el cien­tí­fico leer más

viernes, 13 de mayo de 2011

Alumna de 10 años de Saco Oliveros subcampeona mundial de Ajedrez

Mientras niñas de su edad buscan su mejor recreación jugando con fastuosas muñecas y coloridos juegos infantiles, Mitzy Caballero se entretiene entre caballos, alfiles, reinas y peones. Y es que a sus 10 años, hace del ajedrez su espacio favorito, el mundo donde se desarrolla mejor y su herramienta para mirar un futuro prometedor.
Mitzy es de poco hablar, pero en el tablero demuestra lo mejor de ella y eso se refleja en sus triunfos progresivos, que la convierten hoy en subcampeona mundial de ajedrez escolar Sub-11, título alcanzado el pasado fin de semana en la ciudad de Cracovia (Polonia).
En su primera experiencia en un torneo mundial, Caballero se convirtió en la sorpresa por sus dotes y los resultados así lo demuestran: de las nueves rondas jugadas, ganó siete, hizo tablas en una y perdió otra, números alentadores si se tiene en cuenta su escasa edad.
“Fue un torneo duro, pero puse todo mi esfuerzo, la caída que tuve en el tercer juego me incentivó para mejorar. Jugar un mundial es otra realidad porque uno se topa con jugadores de alto nivel, gracias a Dios pude obtener la medalla de plata para mi país”, dijo la campeona infantil.
Pero parece que ese logro no es el techo que la pequeña campeona tiene, pues ya hizo la promesa que volverá a ese torneo mundial nuevamente y se quedará con la corona. Antes de ello tiene como objetivo ser la primera en el panamericano de ajedrez. Sabe que este será el camino correcto para equiparar los títulos de Gran Maestro alcanzados por Julio Granda, Emilio Córdova y los hermanos Cori, exponentes a quien ella admira y sigue de cerca.
Mientras la fecha del inicio del panamericano se acerca, en junio, Mitzy debe volver a su colegio para continuar con sus estudios en sexto grado, claro, sin dejar sus entrenamientos de cuatro horas diarias a cargo de su guía, el maestro ruso-peruano Georgi Castañeda.
Para lograr todos sus sueños, la campeona requiere más apoyo económico y así consolidar sus viajes a las competencias de gran magnitud, que le otorgan puntos para alcanzar el título de GM. Espera superar los momentos tristes, como cuando no pudo viajar a participar en mundiales por no contar con los medios económicos. Tal vez, si se hubiera logrado ello, estaríamos ante una precoz campeona, ya que se inició a los 6 años y comenzó a conseguir títulos desde los 7.