ENTRENAMIENTO PARA OLIMPIADAS DE FÍSICA 2014

Muy recomendable pasen la voz:

Los estudiantes de colegios (nacionales o particulares) interesados en olimpiadas de física y que desean participar de la Olimpiada Peruana de Física (OPF), Olimpiada de Física Richard Feynman (OFRF), Olimpiada de Física PUCP (OFP), Online Physics Brawl (OPB), Olimpiada Ibeoramericana de Física (OIbF) u otra olimpiada de física deben estar atentos a esta noticia, los miembros de la Sociedad de Física Richard Feynman desarrollaremos un CURSO DE ENTRENAMIENTO PARA OLIMPIADAS DE FÍSICA 2014, estos se desarrollaran en el grupo de estudio RICHARD FEYNMAN en los meses de Enero y Febrero del 2014, contamos con dos locales uno en Las Flores de San Juan de Lurigancho y otro en el colegio José María Arguedas de San Juan de Miraflores.

Las clases serán dos veces por semana por la tarde y tendrán una duración de cuatro horas por sesión además de seminarios los domingos, los entrenadores serán Pedro Reyes Davalos y Hugo Hugo Alberto Luyo Sánchez, ambos dictarán en los dos locales.

Los dos entrenadores tienen 3 y 4 años, respectivamente, de experiencia en olimpiadas de física, hemos tenido medallas de oro, plata y bronce en la OPF y medallas de bronce y plata en la OIbF, usamos libros de Brasil, Rusia, India, Colombia, España y República Checa, contamos con la asesoría de profesores de reconocidos colegios brasileños (Colegio Objetivo, Colegio Ari de Sá, Colegio Farias Brito) y de reconocidos entrenadores internacionales (Sergey Krotov, A. N. Matvieev, Fernado Vega Salamanca, B.S. Belikov, Arun Kumar, Abhay Kumar,ProfRenato Brito, Ronaldo Fogo, Thiago Felício).

Se unen a esta propuesta el matemático de la Universidad Federico Villareal y actual catedrático de la Universidad Peruana del Norte Moisés Toledo, el nos apoyará con seminarios de Cálculo Diferencial e Integral para los chicos, también se une al equipo el profesor de física Cristhian Rossi experimentado preparador para exámenes de admisión con doce años de experiencia y alumno de física de la facultad de ciencia de la UNI, el nos apoyará con clases de óptica geométrica y óptica física.

Nuestra propuesta es seria y hemos llamado a un grupo selecto de profesores y entrenadores tanto de matemática como de física para lograr un grupo de preparación optimo.

Para los interesados en participar de este curso para olimpiadas de física primeramente deberán rendir un primer examen no presencial (on line) el día 21 de diciembre de 9 a 13 horas, para ello deberán inscribirse llenando esta ficha:

https://www.dropbox.com/s/2nvawig411r627m/FICHA%20DE%20INSCRIPIÓN%20PARA%20EXAMEN%20DE%20CLASIFICACIÓN.docx

y deberán enviarla al correo: cisco.hugo@gmail.com
Las inscripciones estarán abiertas hasta el 19 de diciembre.

Respecto al  examen se colgará en la página de Dropbox y todos podrán bajarlo, luego desarrollarlo en algún programa de edición (Word, LaTeX, etc) o simplemente escanear las soluciones y grabarlo como archivo pdf y enviarlos al correo, para que sea revisado y luego se publicará los resultados y ver también que temas reforzar en el entrenamiento.
Nota: Todo es completamente gratuito.
Fuente: Sociedad de Física Richard Feynman
Pasen la voz.
Matemáticas y olimpiadas apoyando a todos los que aportan por una mejora en la educación peruana.

Ranking de los mejores problemas del 2013

Como en los años anteriores por la quincena  de diciembre Matemáticas y olimpiadas realiza siempre la elección de los mejores problemas de todo el año (único en el mundo).

En este año 2013 se ha visto una buena cantidad de problemas propuestos y resueltos, tanto a nivel nacional como internacional. Es por eso que mostraremos diferentes problemas para ver quien puede ser el ganador.

Para los nominados al Ranking, se ha tomado ciertos criterios, ya sea por su grado de complejidad y/o diferentes soluciones de los cibernautas e inclusive  votaciones en el facebook (me gusta).

Es por eso que quisiera invitar a todos sin excepción a votar por el problema de su agrado o enviarnos sus problemas que a su criterio consideren que merecen estar en la nominación, al correo matematicasyolimpiadas@gmail.com, saldrán sus nombres y sus respectivas fuentes, también invitaré como siempre, a los maestros más representativos del Perú ya sea por su web(blog), grupos o sociedades al que pertenecen o administran por sus aportes importantes para con todos nosotros.

Y como todo Ranking merece votaciones se mostrará al final el que tenga más votos osea los gandores: 2 problemas (uno como el mejor problema nacional y otro como el mejor problema internacional de cada materia): Aritmética, Álgebra, Geometría, Trigonométrica, Física, Química, y Biología, RM,  sin más por el momento saludos totales.

Matemáticas y olimpiadas.

Enlace Relacionado Ranking 2012 

pasen la voz

PERÚ GEOMÉTRICO presenta su:

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II taller de olimpiadas Matemáticas

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Diás: 21 y 22 de diciembre.

Como es sabido PERU GEOMETRICO apuesta a lo grande por la mejora de la educación en el Perú, desde ya invitamos a todos los amantes de la geometría a participar de este importante evento que contará con la ponencia del Maestro ex olímpico ganador de medallas para el Perú y primer puesto cómputo general de la UNI: Mg. Claudio Espinoza Choqquepura y el entrenador del equipo olímpico peruano de geometría , fundador y miembro ilustre del comité de PERÚ GEOMÉTRICO: Julio Orihuela Bastidas; esperamos su gentil participación y vuestras sugerencias para próximos talleres a nivel nacional. 

Saludos totales y pasen la voz. 

Fuente: El comité de PERÚ GEOMÉTRICO:

Este fin de semana a nivel nacional

Domingo 8 de diciembre en Pisco

Leer las bases en el siguiente enlace: VER BASES
Resultados

Domingo 8 de diciembre en Cerro de Pasco

Leer las bases: Bases
Resultados

Sábado 7 de diciembre en Pisco

Leer  las bases: BASES

Resultados

Sábado 7 de diciembre en Villa el Salvador

Leer las bases: BASES

Resultados

Sábado 7 de diciembre en Junín Chupaca

Descargar las bases: BASES

Resultados

Pasen la voz

Resultados de Perú en la Rioplatense

Felicitaciones a toda la delegación peruana que nos representó en la Olimpiada Matemática Rioplatense 2013
A continuación los resultados:

Nivel 1

Jemisson Coronel Medalla de Oro
Raúl Alcántara Medalla de Plata
Patricia Oyarce

Nivel 2

Christian Suyo Medalla de Plata
Jimmy Espinoza Medalla de Bronce
Miguel Ccaccya

Nivel 3

Ángel Napa Medalla de Oro
Kevin Aza Medalla de Bronce
Carlos Cartolin

A todos ellos, muchas felicidades, y me informan que llegan a Lima el viernes a las 11 pm.
Fuente: Carlomagno Rivera
Examen Rioplatense 2013
Enlace relacionado
Pasen la voz.

Problema MYO 341

Fuente: Perú Geométrico
Problema MYO 342
Problema MYO 340

Tanto en comprensión lectora, como en matemática y ciencia, nuestro país obtuvo los peores resultados en el 2013

• nnnnnnnnnnn

La nota promedio que establece la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) para los tres rubros del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) son de 494, 501 y 496 para matemáticas, ciencias y comprensión lectora respetivamente.

Sin embargo, Perú no solo obtuvo puntajes muy lejanos a este promedio, sino que ocupó el último lugar en todas las categorías. 368, 373 y 384 fueron las notas que obtuvo, todas superadas por los otros 64 países participantes de la evaluación.

Perú también ha participado en las evaluaciones del 2001 y el 2009. En esta última prueba, ocupamos el penúltimo lugar en ciencia y el antepenúltimo lugar en matemática y comprensión lectora. A continuación, el orden de los países estudiados de acuerdo a su rendimiento en Matemáticas:

Puesto	País	Matemáticas	Lectura	Ciencias
1	Shanghai-China	613	570	580
2	Singapur	573	542	551
3	Hong Kong-China	561	545	555
4	Taipei	560	523	523
5	Corea del Sur	554	536	538
6	Macao-China	538	509	521
7	Japón	536	538	547
8	Liechtenstein	535	516	525
9	Suiza	531	509	515
10	Holanda	523	511	522
11	Estonia	521	516	541
12	Finlandia	519	524	545
13	Canadá	518	523	525
14	Polonia	518	518	526
15	Bélgica	515	509	505
16	Alemania	514	508	524
17	Vietnam	511	508	528
18	Austria	506	490	506
19	Australia	504	512	521
20	Irlanda	501	523	522
21	Eslovenia	501	481	514
22	Dinamarca	500	496	498
23	Nueva Zelanda	500	512	516
24	República Checa	499	493	508
25	Francia	495	505	499
26	OCDE	494	496	501
27	Reino Unido	494	499	514
28	Islandia	493	483	478
29	Letonia	491	489	502
30	Luxemburgo	490	488	491
31	Noruega	489	504	495
32	Portugal	487	488	489
33	Italia	485	490	494
34	ESPAÑA	484	488	496
35	Rusia	482	475	486
36	Eslovaquia	482	463	471
37	Estados Unidos	481	498	497
38	Lituania	479	477	496
39	Suecia	478	483	485
40	Hungría	477	488	494
41	Croacia	471	485	491
42	Israel	466	486	470
43	Grecia	453	477	467
44	Serbia	449	446	445
45	Turquía	448	475	463
46	Rumanía	445	438	439
47	Chipre	440	449	438
48	Bulgaria	439	436	446
49	Emiratos Árabes Unidos	434	442	448
50	Kazajistán	432	393	425
51	Tailandia	427	441	444
52	Chile	423	441	445
53	Malasia	421	398	420
54	México	413	424	415
55	Montenegro	410	422	410
56	Uruguay	409	411	416
57	Costa Rica	407	441	429
58	Albania	394	394	397
59	Brasil	391	410	405
60	Argentina	388	396	406
61	Túnez	388	404	398
62	Jordania	386	399	409
63	Colombia	376	403	399
64	Qatar	376	388	384
65	Indonesia	375	396	382
66	Perú	368	384	373

Fuente: El comercio

Un pueblo educado no permite corruptos e incompetentes.
Tampoco televisión basura ni diarios chichas.

Pasen la voz

Matemáticas y olimpiadas.

Prueba PISA: Estas son 10 preguntas del examen en que Perú quedó en el último lugar

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) publicó los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) 2012, en la cual Perú quedó en el último lugar en los tres rubros de la prueba: matemática, ciencia y comprensión lectora.

¿Qué tan difícil pudo ser la prueba para que nuestros alumnos consigan las peores notas entre los 65 países evaluados? Aquí, una pequeña muestra de las interrogantes en varios rubros y comprendidas en cuatro categorías principales: espacio y formas, cambio y relaciones, cantidades y, por último, dudas y datos.

La OCDE difundió algunas de las preguntas que le hizo a estudiantes de 15 años a nivel mundial. ¿Cuántas puedes responder tú?

NIVEL 1

- En enero, los nuevos CDs de las bandas 4U2Rock y The Kicking Kangaroos salieron a la venta. En febrero, los CDs de las bandas No One’s Darlin y The Metalfonkies los siguieron. El gráfico arriba muestra las ventas de las bandas desde enero hasta junio. ¿En qué mes No One’s Darling vendió más CDs que The Kicking Kangaroos por primera vez? (Gráfico 1)

A. Nunca

B. Marzo

C. Abril

D. Mayo

NIVEL 2

- El mánager de The Kicking Kangaroos está preocupado porque el número de CD que han vendido disminuyó de febrero a junio. ¿Cuál es el número de ventas estimado para julio si continúa la misma tendencia negativa? (Gráfico 1)

A. 70

B. 370

C. 670

D. 1.340

- Helen tiene una nueva bicicleta con un velocímetro en el timón que le puede decir su velocidad promedio en un viaje.

En un viaje, Helen manejó 4 km. en sus primeros 10 minutos y luego 2 km. en los siguientes 5 minutos. ¿Qué oración es verdadera?

A. La velocidad promedio fue mayor en los primeros 10 minutos que en los siguientes 5 minutos.

B. La velocidad promedio fue la misma en los primeros 10 minutos y en los siguientes 5 minutos.

C. La velocidad promedio fue menor en los primeros 10 minutos que en los siguientes 5 minutos.

D. No es posible decir nada sobre la velocidad de Helen con esta información.

NIVEL 3

- Chris ha recibido una licencia para conducir y quiere comprar su primer carro. La tabla muestra los cuatro carros que ella encontró en una tienda local. ¿Qué carro tiene menor capacidad? (Gráfico 2)

A. Alpha

B. Bolte

C. Castel

D. Dezal

- Una puerta giratoria tiene tres divisiones que giran en círculos. El diámetro interior del espacio es de 2 metros (200 centímetros). Las tres puertas dividen el espacio entre tres sectores iguales. El gráfico muestra las puertas en tres posiciones diferentes vistas desde arriba. (Gráfico 3)

¿Cuánto mide (en grados) el ángulo formado por dos hojas de la puerta?

Medida del ángulo: _____ grados

NIVEL 4

- Si la puerta da cuatro vueltas en un minuto y en cada sección hay espacio para un máximo de dos personas, ¿cuál es el máximo número de personas que puede entrar en el edificio por esta puerta en 30 minutos? (Gráfico 3)

A. 60

B. 180

C. 240

D. 720

NIVEL 5

- El monte Fuji es famoso en Japón. La ruta de Gotemba es de 9 kilómetros aproximadamente. Los caminantes deben volver del paseo de 18 kilómetros de ida y vuelta a las 8 pm. Toshi estima que puede caminar la subida a 1,5 kilómetros por hora en promedio, y bajar al doble de la velocidad. Estos tiempos incluyen descansos y comidas.

Con estas estimaciones, ¿hasta que hora podría salir Toshi para poder volver a las 8 pm?

NIVEL 6

- Helen (de la pregunta de nivel 2), manejó su bicicleta desde su casa hasta el río, el cual está a 4 kilómetros de distancia. Le tomó 9 minutos. Manejó de vuelta a casa por una ruta más corta de 3 kilómetros. Sólo le tomó 6 minutos. ¿Cuál fue la velocidad promedio de Helen en km/h en su viaje de ida y vuelta juntos?

Velocidad promedio del viaje: _______ km/h.

COMPRENSIÓN LECTORA

- De esta manera, los tres aviones de correo de la Patagonia, Chile y Paraguay regresaban del sur, del oeste y del norte hacia Buenos Aires. Allí se esperaba su cargamento, para que pudiese despegar hacia la medianoche el avión hacia Europa.

Tres pilotos, cada uno tras una cubierta de motor pesada como una barcaza, perdidos en la noche, evaluaban su vuelo y, al acercarse a la ciudad inmensa, bajarían lentamente de su cielo tormentoso o en calma, como extraños campesinos que descienden de sus montañas.

Riviére, responsable de toda la operación, caminaba de arriba para abajo por la pista de aterrizaje de Buenos Aires. Permanecía en silencio, pues, hasta la llegada de los tres aviones, el día no presagiaba nada bueno para él. Minuto a minuto, a medida que le llegaban los telegramas, Riviére era consciente de que le arrebataba algo al destino, de que reducía gradualmente lo desconocido de que sacaba a sus tripulaciones de la noche hasta la orilla.

Uno de los hombres se acercó a Riviére para comunicarle un mensaje transmitido por radio.

El correo de Chile anuncia que divisa las luces de Buenos Aires.

Bien.

Pronto Riviére oiría ese avión; la noche abandonaba ya a uno de ellos, como un mar lleno de flujo y reflujo y misterios, abandona en la orilla el tesoro que ha zarandeado tanto tiempo. Y más tarde, devolvería a los otros dos.

Entonces, el trabajo de este día habría terminado. Entonces, las tripulaciones, cansadas, se irían a dormir, para ser reemplazadas por otras de refresco. Pero Riviére no tendría reposo: el correo de Europa, a su vez, lo llenaría de inquietud. Y así sería siempre. Siempre.

Antoine de Saint-Exupéry. Vol de Nuit – Éditions Gallimard.

Pregunta 9

¿Qué le ocurre al protagonista de este texto?

A. Tiene una sorpresa desagradable.

B. Decide cambiar de trabajo.

C. Espera ocurra alguna cosa.

D. Aprende a escuchar a otros.

Pregunta 10

Según el penúltimo párrafo (“Pronto…”), ¿en qué se parecen la noche y el mar?

A. Los dos esconden lo que hay en ellos.

B. Los dos son ruidosos.

C. Los dos han sido domados por el hombre.

D. Los dos son peligrosos para el hombre.

E. Los dos son silenciosos.

Respuestas: Las claves 

Fuente: El Comercio